Kvalitné vzdelávanie nie je jednosmerná cesta. Vo Freedu sme vybudovali systém, v ktorom informácie plynú medzi lektormi a lektorkami, deťmi, rodičmi aj naším interným tímom tak, aby sa každý kurz neustále zlepšoval. Ako rodič máte vždy prehľad o tom, ako sa vášmu dieťaťu darí – všetko nájdete priamo vo svojom rodičovskom konte.

Prečo samotná známka nestačí
Dieťa dostane dvojku alebo trojku. Vie, ako dopadlo. Ale veľmi často nevie, čo to vlastne znamená, čo má nabudúce urobiť inak, kde konkrétne urobilo chybu, ako sa posunúť ďalej.
Keď dieťa dostane len číslo bez vysvetlenia, veľmi ľahko si z toho odnesie pocit namiesto informácie. Pocit, že mu to nejde. Že nie je dosť dobré. Že nemá zmysel skúšať ďalej.
Vo Freedu preto pracujeme inak.
Spätná väzba, ktorá naozaj učí
Spätnú väzbu nevnímame ako hodnotenie autority. Vnímame ju ako spôsob, ako dieťa sprevádzať v učení. Zameriavame sa na proces, snahu a postupný posun.
Aj krátka, konkrétna veta dokáže zmeniť veľa. Pomáha dieťaťu pochopiť, že chyba nie je zlyhanie, ale prirodzená súčasť učenia.
Počas hodín preto zaznievajú vety ako:
„Vidím, že nad tým premýšľaš a skúšaš viac možností.“
„Toto ešte nie je úplné, ale ideš správnym smerom.“
„Je v poriadku, že si na to potrebuješ viac času.“
Na konci každého tematického celku dávame zhrňujúcu spätnú väzbu. Pomenujeme, čo sa dieťaťu darilo, kde vidíme pokrok, na čom môže ďalej stavať a hlavne, ako to dosiahne. Takáto spätná väzba dáva dieťaťu niečo, čo známka nedokáže: obraz vlastného posunu.
Spätná väzba neuzatvára. Spätná väzba otvára ďalší krok.
Dôležité je aj to, ako spätnú väzbu formulujeme. Adresátom je vždy dieťa, aj keď si správu číta rodič.
Preto používame druhú osobu:
„Zlepšil/a si sa v…“
„Vidím, že už dokážeš…“
„Pomohlo ti, keď si…“
Táto forma je osobná a rešpektujúca. Dieťa má pocit, že niekto stojí pri ňom, nie nad ním.
Čo konkrétne vidíte vo svojom rodičovskom konte
Každá spätná väzba, ktorá sa týka vášho dieťaťa, sa objaví automaticky vo vašom rodičovskom konte ihneď po tom, ako ju lektor alebo lektorka odošle. Nemusíte nič nastavovať ani sa na nič pýtať.
Priebežná spätná väzba
Po každom tematickom celku dostanete od lektora alebo lektorky krátky text: čo dieťa zvládlo, na čom pracuje a kde môže pridať. Konkrétne, nie len „dobre sa snaží“.
Výsledky zo simulácií prijímačiek
Simuláciu prijímačiek píšu deti v podmienkach blízkych skutočným prijímačkám. Po každej dostanete automatické číselné aj slovné hodnotenie, kde vidíte presne, ako na tom dieťa je v rámci prípravy a kde má priestor rásť.
Záverečný feedback po výsledkoch prijímačiek
Po ukončení kurzov a keď sa dozviete výsledky, zisťujeme od vás rodičov, ako ste boli spokojní. Váš pohľad priamo ovplyvňuje to, ako kurzy vyzerajú v ďalšom roku.
Ako spätná väzba prúdi v celom Freedu
Rodičovské konto je kľúčové miesto, kde všetko vidíte, ale spätná väzba vo Freedu prúdi aj ďalej. Lektori a lektorky hodnotia nás, my hodnotíme ich, deti hodnotia lektorov a lektorky. Vďaka tomu môžeme kurzy zlepšovať priebežne.

Dieťa, ktoré dostáva spätnú väzbu, ktorá mu pomáha rozumieť vlastnému pokroku, je pokojnejšie, sebavedomejšie a ochotnejšie skúšať ďalej. A práve to je náš cieľ.
Otázky k spätnej väzbe radi zodpovieme — napíšte nám alebo sa spýtajte koordinátorky na vašej pobočke.